Omgaan met tegenslag is een superbelangrijke eigenschap voor wetenschappers. Je verwacht het namelijk niet, maar tijdens het doen van onderzoek zijn wetenschappers vaak van alles aan het uitproberen. Geregeld gaat het mis. Tijdens deze workshop ervaren leerlingen dat iets uitproberen en fouten maken hoort bij het doen van onderzoek en dat dit noodzakelijk is om tot nieuwe kennis te komen.
UU-Wetenschapper Anouk Keizer: ‘Fouten maken moet! Alleen op die manier kun je iets nieuws leren en tot een oplossing komen.’
Over het programma
Geschikt voor: groep 7 en 8
Duur programma: 150 minuten
Tarief: Bekijk de tarieven en praktische informatie
Doel van het programma
- Leerlingen maken actief kennis met principes van wetenschap en het doen van onderzoek.
- Leerlingen maken kennis met wetenschappers uit verschillende vakgebieden.
- Leerlingen oefenen in het omgaan met tegenslag bij het uitvoeren van een onderzoek en kunnen uitleggen hoe het maken van fouten noodzakelijk is bij het doen van onderzoek.
Verloop van het bezoek
Deze workshop wordt aangeboden in combinatie met UMU Onderzoekstour. Het programma is als volgt:
- UMU Onderzoekstour (75 minuten)
- Pauze voor eigen lunch/tussendoortje (15 minuten)
- Workshop (60 minuten)
Over de workshop ‘De kunst van het proberen’
Er is een gezamenlijke start. Daarna gaat de klas in drie groepen uiteen. Elk van deze drie groepen voert een eigen onderzoek uit.
- Eén groep helpt Anouk. Zij is psycholoog en heeft onderzoek gedaan naar stress. Dat is helemaal misgegaan. Het is aan de leerlingen om haar te helpen.
- Eén groep helpt Jung-Chin. Jung-Chin is bioloog en doet labonderzoek naar pasgeboren baby’s. Kunnen de leerlingen hem helpen in zijn poging baby’s te voeden die te zwak zijn om bij hun moeder te drinken?
- Eén groep helpt Saskia. Saskia is archeoloog en onderzoekt de geschiedenis van Utrecht. Steeds duikt er nieuwe informatie op. Zij heeft de hulp van de leerlingen nodig om haar hierbij te helpen.
Aan het einde komen de drie groepen bij elkaar om samen af te sluiten. De leerlingen wisselen hun ervaringen met elkaar uit.
Na afloop
Na de workshop kun je met de leerlingen een beeldende verwerkingsles doen in de klas. Zij maken tijdens deze les een eigen award.
- Leerlingen reflecteren op het museumbezoek en onderzoeken in hoeverre de werkpraktijk van uitproberen en fouten maken ook geldt voor kunstenaars.
De verwerkingsles vind je hier. De bijbehorende handleiding vind je hier.
Boeken
Heb je een vraag over dit programma of het boekingsformulier? Mail dan naar onderwijs.umu@uu.nl